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moderna e contemporânea_

ABNT:

Todo trabalho, fichamento ou análise deverá estar formatado conforme as normas da ABNT. Textos fora do padrão de formatação não serão avaliados. 

Link para download do tutorial: 

 

Normas para Formatação ABNT

Assista o vídeo sobre formatação

 

Tutorial para edição de imagens​

LEITURAS E ATIVIDADES:

As atividades de leituras dos textos são divididas em duas:

1) A partir do texto indicado em aula, o aluno (a) deverá formular uma questão e postar no moodle. As regras para elaboração da questão ou das questões foram apresentadas em sala. Sempre as questões são enviadas antes da aula sobre o texto

Valor total: 20 pontos que serão contabilizados no final do semestre considerando a validade da atividade assim com o número de atividades entregues.

1 - Aula dia 6 de março: é obrigatório assistir o vídeo e ler o texto 

 

TEXTO: BERMAN, Marshal. Introdução: Modernidade – Ontem, hoje e amanhã. In: BERMAN, Marshal. Tudo que é sólido desmancha no ar: a aventura da modernidade. São Paulo: Ed. Schwarcz Ltda, 1986.

Na aula de hoje começamos a discutir o texto do Berman. Uma atividade foi aberta no moodle para a pergunta sobre o 

texto. 

Atividade sobre a Historia do Retrato. Selecionar 3 obras, transcrever a passagem no power Point.

Schneider The Art of the Portrait (Masterpieces of European Portrait Painting 1420-1670) (Norbert Schneider) (z-lib.org).pdf

Power Point para preenchimento das análises:

Retrato.pptx

AULA2:

DIA 13 DE MARÇO

Finalizamos a discussão do Berman.

Aula do dia 20 de março:

Atividades:

1) Entrega das perguntas do Berman para quem não fez ou deseja refazer

2) Trabalho sobre o Retrato;

3) Questões sobre o Bourdieu.

Leitura 02 —  Gênese histórica de uma estética pura

TEXTO: BOURDIEU, Pierre. Gênese histórica de uma estética pura IN BOURDIEU, Pierre. O poder simbólico. Editora Bertrand Brasil, 1989.

​​

Leitura 03 —  Da narrativa comum à história da arte

 

TEXTO: VIVAS, Rodrigo; GUEDES, Gisele. Da narrativa comum à história da arte: uma proposta metodológica. Art Sensorium. Revista Interdisciplinar Internacional de Artes Visuais. 2015. VOL. 2, N.1.

Power Point com as obras que serão analisadas.

Leitura 04 — Arte Moderna na Europa: conceitos, estética e métodos do Impressionismo

ATIVIDADE: 2 de abril

Escolha duas obras do texto e analise conforme já apresentado em sala.

​​

TEXTO: SCHAPIRO, Meyer. A estética e o método do impressionismo. In: SCHAPIRO, Meyer. Impressionismo: reflexões e percepções. São Paulo: Cosac & Naify, 2002.

VÍDEO sobre a leitura "A estética e o método do impressionismo"

 

 

 

 

 

VÍDEO 1 sobre a leitura "A realidade e a consciência" (Cézanne, George Seurat)

VÍDEO 2 sobre a leitura "A realidade e a consciência" (Gauguin)

Retorno das aulas: dia 12 de junho. A aula acontecerá na Casa Fiat de Cultura. 

AULA DIA 19:

Leitura 05 — Vanguardas Europeias (Argan sobre Cézanne, Seurat, Van Gogh e Gauguin)

TEXTO: ARGAN, G. C. A realidade e a consciência. In: ARGAN, Giulio Carlo. Arte moderna – do iluminismo aos movimentos contemporâneos. Tradução por Denise Bottmann e Federico Carotti. São Paulo: Companhia das Letras, 1992

 
 
LEITURAS E ATIVIDADES
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