Moderna e Contemporânea
- Rodrigo Vivas
- 9 de abr. de 2024
- 8 min de leitura
Atualizado: há 12 minutos
2025/02 - PROF. RODRIGO VIVAS
SALA B510
Realização das aulas - Frequência, pontualidade
1) As aulas são realizadas, as terças feiras, contemplando 4 aulas
2) A aula tem seu início às 14:00 sendo realizada a primeira chamada. O prazo de tolerância é de 10 minutos. Os estudantes que chegarem depois desse horário receberão faltas;
3) O intervalo ocorre entre 15:30 e 16:00, retornado a segundo parte da aula. A segunda parte da aula vai de 16:00 às 17:30.
Norma da UFMG: o aluno que ultrapassar 25% de falta será considerado com frequência insuficiente.
Atestados médicos não abonam faltas, apenas justificam a ausência
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Entrega das atividades pelo moodle:
As atividades devem ser entregues pelo moodle no tempo definido no sistema.
Tarefas entregues por email não serão aceitas;
Tarefas realizadas fora do prazo não são aceitas;
O sistema não será reaberto para entrega após a finalização do prazo;
Observação: O sistema programado para fechar 23:30 minutos, realmente se encerra 23:30 minutos. Não existe no sistema prazo de tolerância de 5 minutos;
Todas as atividades deverão ser entregues cumprindo as normas da ABNT. Nenhum trabalho será aceito fora das normas. Abaixo você encontrará um guia para a formatação, inclusive com um video explicativo.
Os alunos que entregarem 80% das atividades no prazo e corretas poderão submeter no final do semestre 20% das atividades faltantes. Essas atividades serão entregues apenas no final do semestre.
ABNT:
Todo trabalho, fichamento ou análise deverá estar formatado conforme as normas da ABNT. Textos fora do padrão de formatação não serão avaliados.
Links para download do tutorial:
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Metodologia das aulas: leituras e atividades
As aulas contarão com um texto prévio para a leitura. A leitura prévia dos textos é obrigatória. É fundamental que os textos sejam levados em qualquer dispositivo para as aulas. A leitura de trechos do texto, é fundamental para a discussão.
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Avaliações:
Prova em sala de aula:
35 pontos - Avaliação em sala de aula. Serão duas questões abertas, sem consulta. A relação do conteúdo da avaliação será negociada antes da realização da avaliação. Todo o conteúdo ministrado em sala e os textos serão a base para elaboração das questões
Prova em sala de aula:
35 pontos - Avaliação em sala de aula. Serão duas questões abertas, sem consulta. A relação do conteúdo da avaliação será negociada antes da realização da avaliação. Todo o conteúdo ministrado em sala e os textos serão a base para elaboração das questões.
Atividades e participação:
30 pontos: os 30 pontos serão distribuídos com as atividades e participação em sala de aula.
Aspectos para a leitura dos textos:
Identificar:
a) A tradição intelectual do autor (formação, especialidade, etc);
b) O objetivo central do autor;
c) Seleção de definições importantes levantadas no texto;
d) Questões gerais sobre o texto.
Análise de obras:
Além dos aspectos que fundamental a ABNT os critérios de análise das apresentações serão os seguintes:
1) Localizar a obra dentro da instituição a que pertence (se for o caso);
2) Uma pequena descrição fornecida pela própria instituição sobre sua história e missão;
3) Transcrever as passagens atentos aos erros na transposição do texto em pdf para o power point;
4) Colocar as legendas considerando. Autor, título da obra, técnica, dimensões, localização;
5) Realizar a edição das imagens não esquecendo de contemplar outras obras citadas;
Como analisar a análise da obra como exercício:
Como analisar as obras para o exercício.pptx
PASTA DO GOOGLEDRIVE
Encontro 1: 13-08-2025
Apresentação Geral da Disciplina
Discussão do Programa da Disciplina;
Normas de entrega dos trabalhos;
Normas para edição das imagens artísticas.
A produção de imagens antes da Era da Arte
Encontro 2: 20-08-2025
A emergência do artístico: Trezentos, Quatrocentos e Brunelleschi, Masaccio, Donatello
Obras analisadas:
1. Giotto, Renúncia dos bens paternos, de A vida de São Francisco, 1296, afresco, 270 x 230 em, basílica de São Francisco, igreja superior, Assis.
Estudantes entre: Amanda Faria Costa até Ayuri Barbosa
2. Giotto, Pregação aos pássaros, de A vida de São Francisco, 1296, afresco, 270 x 200 cm, basílica de São Francisco, igreja superior, Assis.
3. Giotto, Presépio de Greccio, de A vida de São Francisco, 1296, afresco, 270 x 230 cm, basílica de São Francisco, igreja superior, Assis.
Estudantes entre: Beatriz Leal até Bruna Safira
4. Giotto, Crucifixo, 1296-1300, têmpera sobre madeira, 578 x 406 em, Santa Maria Novella, Florença.
7. Giotto, Lamento sobre o Cristo morto (Descida da cruz ou Pietà), das Histórias de Cristo, 1303-5, afreseo, 200x 185 em capela dos Serovegni, Pádua.
52 – Cidade Ideal. C. 1470, têmpera sobre madeira, 60 x 200 cm. Obra atribuída a Luciano Laurana, Piero della Francesca, Francesco di Giorgio Martinin e Giuiliano da Sangallo, Galleria Nazionalle delle Marche, Urbino.
55 – Lorenzo Ghiberti. Sacrifício de Isaac, placa do concurso para a segunda porta do batistério, 1401, bronze dourado, 45 x 38 cm, Museo del Bargello Florença.
56 - Filippo Brunelleschi. Sacrifício de Isaac. Placa do concurso para a segunda porta do Batistério, 1401, bronze dourado, 45 x 38 cm. Museo del Bargello, Florença.
Estudantes entre: Beatriz Leal até Eloa Soares
67. Masaccio e Masolino, Nossa Senhora com o Menino e Santana, 1422, têmpera sobre madeira, 175 x 103 cm, Galleria degli Uffizi, Florença.
69. Masaccio, Nossa Senhora no trono como Menino e Quatro anjos, painel central do políptico e Pisa,1426, Têmpera sobre madeira, 135x 73 cm, National Gallery, Londres.
68. Masaccio, Crucificação, cúspide do políptico de Pisa, 1426, têmpera sobre madeira, 83 x 63 cm, Galleria Nazionale di Capodimonte, Nápoles.
Estudantes entre: Flora Rocha até Isabel Ribeiro
70. Masaccio, A Trindade,1426-28, afresco, 667x317 cm, Santa Maria Novella, Florença,
Estudantes entre: Italo Matheus até João Victor
72. Masaccio, O tributo da moeda, 1414, afresco, 255 x 598 cm, Florença, Santa Maria del Carmine, capela Brancacci, Florença.
Estudantes entre: Julia Celia até Klefus Rocha
73. Donatello, Davi, 1409, mármore, altura 192 cm, Museo dei Bargello, Florença.
74. Donatello, São Jorge, 1417-20, mármore, altura 209 cm, Museo dei Bargello, Florença.
75. Donatello, Davi, e. 1430, bronze, altura 158 cm, Museo dei Bargello, Florença.
Estudantes entre: Lívia Barcelos até Marcelo Osmando
Encontro 03: 27-08-2025
A emergência do artístico: Trezentos, Quatrocentos e Brunelleschi, Masaccio, Donatello
Encontro 04: 03-09-2025
A emergência do artístico: Trezentos, Quatrocentos e Brunelleschi, Masaccio, Donatello (finalização).
LANEYRIE-DAGEN, Nadeije. How to read paintings. London: Thames & Hudson, 2020.
Encontro 5: 10-09-2025
Aula 3: Academias de Arte e as normas artísticas
Leitura obrigatória:
Encontro 7 : 01-10-2025
Realize uma questão sobre o texto
Aula 3: Da Narrativa comum à história da arte
Da Narrativa comum à História da Arte
Parte 1:
Parte 2:
Parte 3:
Parte 4:
Elaborar um relatório sobre a Conferência.
07-10-2025
Vamos terminar o texto Da Narrativa comum com ênfase na análise iconográfica;
Produzir um relatório a partir dos tópicos discutidos na conferências;
Leitura e elaboração de uma pergunta do texto abaixo:
Textos complementares:
Referências sobre:
Fisionomia, paixões, expressões, dentre outras:
BELL, Charles. Essays on the anatomy and philosophy of expression. 3rd ed. London: John Murray, 1844. xvi, 178 p.
MASER, Edward A. (ed.). Baroque and Rococo pictorial imagery: the 1758-60 Hertel edition of Cesare Ripa’s "Iconologia" – with 200 commentaries. New York: Dover Publications, 1991. 176 p. ISBN 978-0-486-26595-7.
28-10
Selecione duas obras e analise, conforme as indicações em sala.
O Impressionismo
30-04
Vanguardas Europeias (Argan sobre Cézanne, Seurat, Van Gogh e Gauguin)
07-05 - Avaliação
14-05
Arte como Expressão.
21-05
O problema da escultura moderna modernista
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28-05
Arte Abstrata e cubismo
04-06
Vanguarda e Kitsch e Mudança de Cenário
11-06 - Arte contemporânea
18-06 - Avaliação Final
OBRAS FUNDAMENTAIS PARA ANÁLISE:
No power point com edição on-line, escolhi algumas obras básicas que nos ajudarão a compreender a arte moderna e contemporânea. Não iremos analisar todas. Os estudantes podem escolher duas obras e proceder a análise conforme já combinado. 1 obra "antiga"e outra "moderna"
obras para analise_guia.pptx - obras antigas
obras para analise_guia_moderno.pptx - obras modernas
Livros para download:
ABNT:
Todo trabalho, fichamento ou análise deverá estar formatado conforme as normas da ABNT. Textos fora do padrão de formatação não serão avaliados.
Link para download do tutorial:
LEITURAS E ATIVIDADES:
A leitura prévia dos textos definidos para cada aula é obrigatória, sendo de responsabilidade do aluno realizá-la, possibilitando as discussões.
Toda discussão seguirá ao nível acadêmico, as problematizações, dúvidas ou questionamentos não poderão ser sustentadas por achismos, ou “opiniões” sem embasamento teórico, portanto, caso um texto selecionado não seja suficiente para sanar alguma questão, poderemos procurar outros textos para discussão.
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AULA 1 e Aula 2:
Leitura 01:
Atividades:
Discussão sobre o texto de Marshall Berman (1986);
envio das questões relacionadas ao texto via plataforma do Moodle (foi aberta uma atividade específica);
atividade sobre a História do Retrato: selecionar três obras. Transcrever a passagem no arquivo modelo de Power Point.
Power Point para preenchimento das análises:
Finalização da discussão do texto de Marshall Berman (1986).
AULA 3 e Aula 4:
Leitura 02:
Atividades:
Envio das questões relacionadas ao texto de Marshall Berman para o(a) aluno(a) que ainda não entregou ou que deseja refazer;
trabalho sobre a História do Retrato;
envio das questões relacionadas ao texto de Pierre Bourdieu (1989).
Parte 1:
Parte 2:
Parte 3:
Parte 4:
Aula 5 e 6:
Power Point com as obras que serão analisadas:
Aula 6 e 7:
Aula 8:
Retorno das aulas dia 12 de junho. A aula será realizada na Casa Fiat de Cultura às 14 horas.
Proposta: análise das obras escolhidas
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Dia 18 de junho - entrega da versão no moodle. 1) Análise da obra a partir da descrição do texto Da Narrativa Comum à história da arte;
2) Contextualização da obra dentro da exposição; 3) Aproximações da obra analisada com outras da exposição. Teremos apresentação dos grupos ou trabalhos individuais em sala no dia 19 de junho.
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Aula 9: Aula 19 de junho
Início das apresentações em sala do trabalho considerando as discussões realizadas na exposição.
Leitura 05 — Vanguardas Europeias (Argan sobre Cézanne, Seurat, Van Gogh e Gauguin)
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Aula 10: Aula 03 de julho - continuação das apresentações
Arte como Expressão.
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Aula 11 de julho - O problema da escultura moderna
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Aula 12 de julho - Arte Abstrata
Aula 31 de julho: Arte Abstrata
Aula 07 de agosto: Vanguarda e Kitsch e Mudança de Cenário